NAE challenge les jeunes sur l’impression 3D et les drones !

Rouen, le 21 mai 2025 – Fortement impliquée auprès des étudiants pour préparer les compétences de demain, la filière NAE vient de clôturer deux projets qui ont fédéré de nombreux établissements normands : la fabrication additive appliquée à la conception de drones et la nouvelle édition de son challenge Program’ton drone. Le 29 avril 2025, à l’INSA Rouen Normandie, s’est clôturé le projet « impression 3D ». L’objectif pour les étudiants était de concevoir un châssis de drone en fabrication additive à partir d’un kit électronique, en mobilisant des compétences techniques, une approche collaborative et une forte créativité. Ce projet soutenu par le CMQe Industries de la Mobilité – CEINIM, a été accompagné techniquement par l’entreprise 3D&G, spécialiste de la formation technique et professionnelle en impression 3D, qui a assuré le suivi et l’appui des étudiants tout au long des étapes de conception et de fabrication. Quatre établissements ont participé avec engagement et rigueur :
  • Lycée Néruda à Dieppe (76)
  • Lycée Napoléon à L’Aigle (61)
  • Pôle Formation UIMM à Le Mesnil-Esnard (76)
  • Lycée Jean Guéhenno à Flers (61)
NAE souligne la qualité des résultats obtenus. La créativité, l’implication et le sérieux des étudiants ont permis de donner vie à des prototypes remarquables. Ce projet illustre le potentiel de la fabrication additive[1] dans les parcours pédagogiques et professionnels, et l’importance des collaborations entre établissements et acteurs industriels. Le 20 mai 2025, au Lycée Dumont D’Urville – Laplace à Caen, avait lieu la finale du challenge Program’ton drone organisé par NAE, le CIDN et le CMQe Industries de la Mobilité – CEINIM. Lors du lancement en octobre 2024, les équipes constituées de 1 à 4 étudiants avaient reçu de la part de NAE un kit « drone LitteBee Wing ». Les  étudiants avaient six mois pour apprendre à faire évoluer leur drone et le programmer afin de le rendre autonome et performant. Le challenge comportait 4 épreuves réalisées pendant la journée de sélection et la finale :
  • Epreuve 1 : une course de rapidité de pilotage manuel sur un circuit ;
  • Epreuve 2 : une course en autonomie à réaliser le plus rapidement possible sur un circuit ;
  • Epreuve 3 : la modification du drone pour un cas d’usage au choix de l’équipe, avec l’objectif de rendre le drone plus performant ou plus léger, ou d’y ajouter des fonctionnalités ;
  • Epreuve 4 : la présentation du projet (drone et son usage) devant un jury
  Au total, 10 collèges* et 8 lycées** normands ont participé au challenge, soit 60 équipes d’étudiants, ce qui démontre un intérêt renouvelé pour le challenge NAE à chaque édition ! A l’issue de la finale, les lauréats sont les suivants : Catégorie Collège : 
  • 1er : Collège Saint Paul (Cherbourg – 50)
  • 2ème et 3ème place : Collège La Providence Nicolas Barré (Le Mesnil Esnard – 76)
Catégorie Lycée : 
  • 1er : Lycée Napoléon (L’Aigle – 61)
  • 2ème : Lycée Georges Dumézil (Vernon – 27)
  • 3ème Lycée Blaise Pascal (Rouen – 76)
Les lauréats ont reçu plusieurs lots notamment de NAE, Caen Normandie Développement et des trophées en forme d’avion réalisés en fabrication additive par TE Connectivity. [1] Projet Plateforme Fabrication Additive Normande Polymères co-financé par l’Union Européenne au travers des Fonds européen de développement régional (FEDER) et la Région Normandie. *Collèges : Collège Boris Vian – Mézidon Vallée d’Auge (14) Collège Jacques Prévert – Saint-Pierre-sur-Dives (14) Collège Jacques Prévert – Domfront en Poiraie (61) Collège Jean Vilar – Noue de Sienne (14) Collège La Providence Nicolas Barré – Le Mesnil-Esnard (76) Collège Louis Pasteur – Saint Lô (50) Collège René Descartes – Le Havre (76) Collège Saint Paul – Cherbourg (50) Collège Ferdinand Buisson – Louviers (27) Collège Giel Don Bosco – Giel Courteilles (61) **Lycées Lycée LGT Alain – Alençon (61) Lycée LPO Mézeray Gabriel – Argentan (61) Lycée Blaise Pascal – Rouen (76) Lycée Galilée – Franqueville-Saint-Pierre (76) Lycée Georges Dumezil – Vernon (27) Lycée Jean Guehenno – Flers (61) Lycée Julliot de la Morandière – Granville (50) Lycée Napoléon – L’Aigle (61)

Partager

J -6 : NAE en force à EUROSATORY 2026
Découvrir
Design of a Fast Dynamic On-Resistance Measurement Circuit for GaN Power HEMTs
Découvrir
Besoin d’informations complémentaires ou envie d’échanger 
avec nos experts ?
Contactez-nous dès maintenant.

Restez informé et ne manquez rien de nos nouveautés.